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个体对某态度对象的卷入水平属于态度的(　　)

• A、深刻维度
• B、强度维度
• C、中性维度
• D、外显维度

通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的(　　)

• A、自愿性
• B、灵活性
• C、实践性
• D、直观性

辨析题

素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。